Projeto “Entre Sons” utiliza música no aprendizado de crianças e adolescentes em São Bento do Sul

Iniciativa atende educandos das turmas de Estimulação Precoce e do Serviço Pedagógico Específico
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• Atualizado 9 meses atrás.

Atividades envolvem o contato com a música (Foto: Divulgação)
Atividades envolvem o contato com a música (Foto: Divulgação)
Atividades envolvem o contato com a música (Foto: Divulgação)

No Caesp Girassol – APAE de São Bento do Sul, a música deixou de ser apenas expressão artística para se tornar uma ferramenta de desenvolvimento e inclusão. Com o apoio do Fundo para a Infância e Adolescência (FIA), o projeto “Entre Sons” vem oportunizando a crianças e adolescentes momentos de aprendizado por meio da descoberta de diferentes instrumentos musicais.

A iniciativa atende educandos das turmas de Estimulação Precoce, voltada a crianças de 0 a 6 anos, e do Serviço Pedagógico Específico, que contempla alunos de 6 a 17 anos. Em um espaço lúdico e acolhedor, eles exploram sons, ritmos e melodias, despertando a curiosidade e favorecendo o desenvolvimento da expressão corporal, oral e social.

De acordo com a coordenadora pedagógica, Solange Nunes Silva, e da professora de musicalização, Larissa Nagorski, as atividades iniciaram em março e incluem rodas de música, experiências sensoriais e momentos de integração, que fortalecem a autonomia, o conhecimento e a socialização. Ela conta que observou-se que a maioria dos educandos alcançou os objetivos propostos, apresentando avanços no conhecimento musical, na socialização e na autonomia. Alguns educandos ainda permanecem em processo de adaptação e conhecimento, o que é compreendido dentro do ritmo individual de desenvolvimento.

“Percebi muitos benefícios da música com os educandos, a música chama a atenção delas, desperta a curiosidade, faz com quem participem de uma forma mais ativa. Os educandos também desenvolveram bastante autonomia, deles conseguirem escolher quais eles gostaram mais, quais sons agradam mais, conhecer novos instrumentos, ampliar o conhecimento musical, esse senso de ritmo, vi bastante a questão da expressão corporal e oral. Muitos educando conseguindo se expressar na hora de cantar, conseguindo se expressar dançando. De alguma estão conseguindo expressar aquilo que estão sentido com a música”, encerra Larissa.

Ainda, o projeto foi levado também para as famílias, onde muitos vêm trabalhando com o repertório musical e o contato com as letras das músicas.

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