As comemorações alusivas ao Dia da Criança começaram na quinta-feira e terminaram na tarde de ontem no Espaço Cultural Shirley Johanson. A Secretária de Educação ofereceu várias atividades para os estudantes, os quais puderam se divertir com os brinquedos disponibilizados no ginásio municipal de esportes.
Além das diversões, todos receberam orientações de uma equipe da Secretaria de Saúde, que tratou da importância da higiene bucal. “Cada um recebeu orientação sobre saúde, escovas de dentes e cuidados que precisam ser tomados diariamente. Tivemos a participação da equipe do Cras, que também trouxe algumas orientações para os alunos. E, é claro, a participação dos professores de artes que nos ajudaram com a decoração, descontração e efetiva presença nesse momento importante para todos”, disse a secretária de Educação campo-alegrense, Leda Odia.
Destaque ainda para as apresentações de teatro promovidas pela secretaria com o objetivo de levar aos alunos informações acerca da importância da leitura e do efeito que ela pode causar na vida de cada um. Uma peça especial foi apresentada por um grupo de artistas de Jaraguá do Sul, a qual trabalhou muito o tema com livros e fantoches para despertar o interesse das crianças. “É com o incentivo à leitura que vamos chegar mais longe. Não fiquei totalmente satisfeita com os números do Ideb deste ano, e já estamos nos preparando para encerrarmos bem 2014 e iniciar 2015 com ânimo renovado. Queremos mudar o cenário e fazer com que as crianças possam se destacar pelo aprendizado”, destaca Leda.
Conforme a professora, a afinação da equipe está quase dentro daquilo que foi planejado quando assumiu o cargo, mas ainda há algumas medidas a serem adotadas para elevar o padrão de qualidade do setor em Campo Alegre. “Precisamos nos empenhar para fazer da educação um grande exemplo de crescimento e avanço. Para isso, estamos contando com pessoas íntegras e interessadas em fazer com que as metas sejam alcançadas. Vamos dar outro padrão para o setor em 2015, estamos lutando para isso”, encerrou.
